教育行業(yè)與資本市場(chǎng)一起風(fēng)生水起，融資、并購(gòu)、上市，成為業(yè)界公認(rèn)的互聯(lián)網(wǎng)教育大年。這一年之所以被稱為“在線教育之年”，一方面是在線技術(shù)的升級(jí)，移動(dòng)直播，大數(shù)據(jù)，人工智能等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提升了用戶的在線教育體驗(yàn)。而另一方面，用戶結(jié)構(gòu)的變化，80后家長(zhǎng)更多地接受互聯(lián)網(wǎng)，更多地關(guān)注孩子的早教和素質(zhì)。那么，隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化，新年已經(jīng)來(lái)臨，未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育又將呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)呢？
數(shù)據(jù)顯示，平均88%的世界經(jīng)濟(jì)合作組織成員國(guó)學(xué)生認(rèn)為“因特網(wǎng)是獲取信息的最佳渠道”，84%的學(xué)生認(rèn)為“網(wǎng)上社交網(wǎng)絡(luò)非常有用”。因此，在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下，內(nèi)容生產(chǎn)者和付費(fèi)用戶直接形成了一個(gè)正的循環(huán)，供需雙方一拍即合。
第一，網(wǎng)絡(luò)+教育促進(jìn)了社會(huì)公平。
中國(guó)因特網(wǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄔賀銓院士指出，工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是以企業(yè)為主體，還是以學(xué)校為主渠道，未來(lái)教育的主渠道是肯定的。鄭州網(wǎng)站建設(shè)公司但教育社會(huì)化也越來(lái)越重要，如何把更多的教育資源整合在一起，更好地進(jìn)行交流，如何以最適宜的方式去傳播先進(jìn)的文化，傳播社會(huì)主義的理念。以前說(shuō)要培養(yǎng)一代新人，現(xiàn)在說(shuō)要培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)所需要的各方面人才。與此同時(shí)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓過(guò)去教育困難重重的各方面人群都能享受教育。唯有教育強(qiáng)大，民族才能強(qiáng)大。
第二，由科技教育引領(lǐng)教育的第四個(gè)時(shí)代。

新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪指出，在人類文明發(fā)展史上，人們經(jīng)歷了口傳傳情、口傳故事、口傳文字、口傳文字的時(shí)代，也經(jīng)歷了口傳傳情、口傳傳情的時(shí)代，也經(jīng)歷了技術(shù)革新的時(shí)代，從造紙到電視、廣播、電腦、手機(jī)等多屏、多顯示形式的時(shí)代，如今，人們已進(jìn)入了第四個(gè)時(shí)代，毫無(wú)疑問(wèn)，互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，將成為教育領(lǐng)域最大的革命，它既可以傳送文字，又可以傳送音頻、視頻，同時(shí)，它還能實(shí)現(xiàn)人與人之間的互動(dòng)和共享，科技+教育是當(dāng)今教育界的關(guān)鍵詞。
第三，因特網(wǎng)加速傳播優(yōu)質(zhì)教育資源。
“好未來(lái)”創(chuàng)始人白云峰認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使之更廣泛地傳播，讓優(yōu)質(zhì)內(nèi)容到達(dá)更多需要的人群手中。由于有了夢(mèng)想，通過(guò)數(shù)據(jù)和算法的進(jìn)步，人類有了想象的能力，在解決許多問(wèn)題的過(guò)程中幻想的能力，在遇到每次災(zāi)難和危機(jī)時(shí)，人類能夠超越過(guò)去，成為更強(qiáng)大的人。
第四，效率優(yōu)勢(shì)在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代將更加突出。
從新東方教育科技集團(tuán)副總裁徐健了解到，從新東方嘗試互聯(lián)網(wǎng)+的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，所有互聯(lián)網(wǎng)和科技所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，歸根結(jié)底都是效率優(yōu)勢(shì)。對(duì)大機(jī)構(gòu)而言，商業(yè)運(yùn)作效率尤為重要；對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)而言，學(xué)生學(xué)習(xí)效率尤為重要；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司而言，就是尋找新的模式來(lái)幫助提高效率，只有提高效率，互聯(lián)網(wǎng)教育的價(jià)值才有可能無(wú)限放大。